Malbücher und Farbe
Schulmalkästen, Farbentheorie und Farbwahrnehmung
Farbenlehre im Kunstunterricht der Sekundarstufen I und II - Das Problem der „Grundfarben“
Vorschlag für ein didaktisches Farbordnungsmodell
Kritik an den Farbtheorien von Itten und Küppers in synoptischer Darstellung
Gestaltungsgrundlagen Farbe / Form